Cursos

Máster : Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor + Titulación Universitaria

Máster : Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor + Titulación Universitaria

575 € ¡LO QUIERO!
Certificación :
Curso online Euroinnova FormaciónCurso Online Homologado Cualifica

Tiempo de estudio:610 horas

Realización:Master Online

Coste: 1150 € 575 €

Titulación Múltiple: - Titulación de Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor con 500 horas expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Creación y Gestión de Base de Datos SQL con 4 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.
A quién se dirige este Master Online
Este Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor está dirigido a los profesionales del mundo de la informática y las comunicaciones, más concretamente al desarrollo de aplicaciones con tecnologías web, dentro del área profesional de desarrollo y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados en Programación en Entorno Cliente y Servidor.
Salidas Profesionales Master Online
Este Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor le ofrece una formación especializada en la materia. Debemos saber que en el ámbito de la informática y las comunicaciones, es necesario el desarrollo de aplicaciones con tecnologías web dentro del área profesional de desarrollo. Así, con el presente Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor se pretende aportar los conocimientos necesarios para la elaboración de documentos web mediante lenguajes de marca, el desarrollo y reutilización de componentes software y multimedia mediante lenguajes de guión, el desarrollo de aplicaciones web en el entorno servidor y el acceso de datos en aplicaciones web del entorno servidor.
Disciplina del Master Online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Que capacidades obtendrás este Master Online
Este Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor le prepara para adquirir los conocimientos necesarios para la elaboración de documentos web mediante lenguajes de marca, el desarrollo y reutilización de componentes software y multimedia mediante lenguajes de guión, el desarrollo de aplicaciones web en el entorno servidor y el acceso de datos en aplicaciones web del entorno servidor.
Resumen objetivo de conocimientos Master Online Máster : Master en Programación en Entorno Cliente y Servidor + Titulación Universitaria
- Elaborar documentos utilizando lenguajes de marcas y estándares de desarrollo software. - Crear componentes software mediante herramientas y lenguajes de guión utilizando técnicas de desarrollo estructurado. - Crear y manipular componentes multimedia utilizando lenguajes de guión y herramientas específicas. - Seleccionar componentes de software ya desarrollados según su funcionalidad para integrarlos en documentos. - Crear componentes software con tecnologías de desarrollo orientadas a objetos. - Desarrollar componentes que permitan el acceso y la manipulación de las informaciones soportadas en bases de datos y otras estructuras.
Profesión Master Online
Desarrolla su actividad profesional en empresas o entidades públicas o privadas de cualquier tamaño que disponen de infraestructura de redes intranet, internet o extranet, en el área de desarrollo del departamento de informática desempeñando su trabajo tanto por cuenta propia como por cuenta ajena.

PARTE 1. ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS WEB MEDIANTE LENGUAJES DE MARCAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DISEÑO WEB.
  1. Principios de diseño web.
  2. - Diseño orientado al usuario.

    - Diseño orientado a objetivos.

    - Diseño orientado a la implementación.

  3. El proceso de diseño web.
  4. - Estructura de un sitio web y navegabilidad.

    - Estructura y composición de páginas.

    - Compatibilidad con navegadores.

    - Diferencias entre diseño orientado a presentación e impresión.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJES DE MARCADO GENERALES.
  1. Origen de los lenguajes de marcado generales: SGML y XML.
  2. Características generales de los lenguajes de marcado.
  3. Estructura general de un documento con lenguaje de marcado.
  4. - Metadatos e instrucciones de proceso.

    - Codificación de caracteres. Caracteres especiales (escape).

    - Etiquetas o marcas.

    - Elementos.

    - Atributos.

    - Comentarios.

  5. Documentos válidos y bien formados. Esquemas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJES DE MARCADO PARA PRESENTACIÓN DE PÁGINAS WEB.
  1. Historia de HTML y XHTML. Diferencias entre versiones.
  2. Estructura de un documento.
  3. - Versiones.

    - Elementos de la cabecera.

    - Elementos del cuerpo del documento.

  4. Color.
  5. - Codificación de colores.

    - Colores tipo.

    - Colores seguros.

  6. Texto.
  7. - Encabezados. Jerarquía y estructura del contenido de un documento.

    - Párrafos.

    - Alineación, espaciado y sangrado de texto.

    - Características de letra: tipos, tamaños y colores.

    - Separadores de texto.

    - Etiquetas específicas para el marcado de texto. Estilos lógicos.

  8. Enlaces de hipertexto.
  9. - Estructura de un enlace: la dirección de internet o URL.

    - Estilos de enlaces.

    - Diferencias entre enlaces absolutos y relativos.

    - Enlaces internos.

    - Enlaces especiales: correo electrónico. Enlaces de descarga.

    - Atributos específicos: título, destino, atajos de teclado, etc.

  10. Imágenes.
  11. - Formatos de imágenes.

    - Características de imágenes: tamaño, título, textos alternativos.

    - Enlaces en imágenes.

    - Imágenes de fondo.

  12. Listas.
  13. - Características.

    - Ordenación de listas.

    - Anidamiento en listas.

    - Otros tipos de listas: listas de definición.

  14. Tablas.
  15. - Estructura básica.

    - Formato de tablas: bordes, alineación, tamaño, etc.

    - Formato de contenido de celdas.

    - Agrupamiento de filas y columnas.

    - Tablas anidadas.

    - Buenas prácticas en el uso de tablas.

  16. Marcos (frames).
  17. - Creación de marcos.

    - Ventajas e inconvenientes en el uso de marcos.

    - Soporte de navegadores.

    - Formateado de marcos.

    - Enlaces entre contenidos de marcos.

    - Marcos anidados.

    - Marcos incrustados (iFrames).

  18. Formularios.
  19. - Descripción general y uso de formularios.

    - Elementos de un formulario: texto, botones, etc.

    - Procesamiento de formularios.

    - Formateado de formularios: atajos de teclado, orden de edición, grupos, etiquetas, etc.

  20. Elementos específicos para tecnologías móviles.
  21. - Selección del lenguaje de marcas para tecnologías móviles.

    - Hojas de estilo en dispositivos móviles.

  22. Elementos en desuso (deprecated).
  23. - Texto parpadeante.

    - Marquesinas.

    - Alineaciones.

    - Otros elementos en desuso .

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HOJAS DE ESTILO WEB.
  1. Tipos de hojas de estilo: estáticas y dinámicas.
  2. Elementos y estructura de una hoja de estilo.
  3. - Creación de hojas de estilo.

    - Aplicación de estilos.

    - Herencia de estilos y aplicación en cascada.

    - Formateado de páginas mediante estilos.

    - Estructura de páginas mediante estilos.

  4. Diseño de estilos para diferentes dispositivos.
  5. Buenas prácticas en el uso de hojas de estilo.

PARTE 2. DESARROLLO Y REUTILIZACIÓN DE COMPONENTES SOFTWARE Y MULTIMEDIA MEDIANTE LENGUAJES DE GUIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ARQUITECTURAS DE APLICACIONES WEB.
  1. Esquema general.
  2. Arquitectura en capas.
  3. Interacción entre las capas cliente y servidor.
  4. Arquitectura de la capa cliente.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NAVEGADORES WEB.
  1. Arquitectura de un navegador.
  2. - Interfaz de usuario.

    - Motor de exploración.

    - Motor de presentación.

    - Módulos auxiliares: persistencia, interfaz de red, intérprete de scripts, infraestructura de presentación.

  3. Navegadores de uso común. Comparativa.
  4. Seguridad en navegadores.
  5. Integración de aplicaciones en navegadores. Adaptadores (plugins).
  6. - Adaptadores comunes en diferentes navegadores.

    - Configuración de tipos de ficheros y adaptadores.

  7. Conformidad a estándares.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CREACIÓN DE CONTENIDO WEB DINÁMICO.
  1. Fundamentos de programación.
  2. - Constantes, variables. Tipos de datos simples y estructurados.

    - Expresiones y sentencias. Operadores básicos.

    - Control de flujo: secuencial, bucles y condicionales.

    - Subprogramas: procedimientos y funciones. Librerías.

    - Tipos de parámetros.

    - Llamadas a funciones. Recursividad.

    - Nociones de orientación a objetos: clases y objetos. Herencia.

    - Principales metodologías de programación.

  3. Lenguajes para el desarrollo de contenido dinámico.
  4. - Lenguajes de guión. Características generales.

    - Comparativa de lenguajes de guión. Criterios para la selección de un lenguaje de guión.

    - Máquinas virtuales en navegadores. Miniaplicaciones (applets).

    - Otros lenguajes para el desarrollo de aplicaciones web enriquecidas (RIA).

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LENGUAJES DE GUIÓN DE USO GENERAL.
  1. Integración de lenguajes de guión en navegadores web.
  2. - Comparativa y compatibilidad con navegadores.

    - Diferencias entre versiones.

  3. Estructura general de un programa en un lenguaje de guión.
  4. - Variables y tipos de datos.

    - Operadores.

    - Objetos.

    - Sentencias. Anidamiento.

    - Estructuras de control y condicionales.

    - Bucles.

    - Comentarios.

  5. Funciones.
  6. - Parámetros.

    - Variables locales y globales.

    - Bibliotecas de funciones.

  7. Manipulación de texto.
  8. - Funciones básicas para la manipulación de texto.

    - Introducción y validación de texto.

  9. Listas (arrays).
  10. - Creación de arrays básicos.

    - Arrays multidimensionales.

    - Tratamiento de arrays mediante bucles.

  11. Formatos estándar de almacenamiento de datos en lenguajes de guión.
  12. - Comparativa.

    - Tratamiento de formatos estándar.

    - Diccionarios de datos.

  13. Objetos.
  14. - Creación de objetos: métodos y estructuras de datos.

    - Bibliotecas de objetos.

  15. El modelo de documento web.
  16. - Estructura de documento.

    - Navegación por las propiedades de un documento.

    - Cambio de propiedades mediante lenguajes de guión.

  17. Gestión de eventos.
  18. - Tipos de eventos.

    - Técnicas para el manejo de eventos mediante lenguajes de guión.

    - Manejadores de eventos.

    - Eventos de carga inicial.

    - Delegación y propagación de eventos.

  19. Gestión de errores.
  20. - Manejo de error «No lenguajes de guión habilitados» (no script).

    - Chequeo de errores en funciones.

    - Captura de errores.

    - Uso de puntos de ruptura.

  21. Usos específicos de lenguajes de guión.
  22. - Integración multimedia mediante lenguajes de guión.

    - Animaciones.

    - Efectos especiales en elementos gráficos y texto.

    - Rejillas de datos.

    - Manejo de canales de suscripción (RSS).

    - Descripción de las técnicas de acceso asíncrono (AJAX).

    - Uso de lenguajes de guión en dispositivos móviles.

  23. Entornos integrados (Frameworks) para el desarrollo con lenguajes de guión.
  24. - Características de los entornos de uso común. Comparativa.

    - Editores avanzados.

    - Funcionalidades de validación y depuración de código.

    - Técnicas para la documentación del código.

    - Utilidades adicionales para la realización de contenidos dinámicos. Extensiones útiles de navegadores.

    - Entornos de desarrollo específicos: desarrollo sobre dispositivos móviles.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTENIDOS MULTIMEDIA.
  1. Definición de multimedia. Tipos de recursos multimedia.
  2. Inclusión de contenido multimedia en páginas web.
  3. - Adaptadores para recursos multimedia.

    - Enlace a diferentes recursos desde páginas web.

    - Incrustación de contenido multimedia.

    - Formatos de fichero web. El estándar MIME.

    - Tipos de reproducción. Streaming y carga progresiva.

    - Comparativa del tratamiento de contenido multimedia en diferentes versiones de lenguajes de marcado de páginas.

  4. Gráficos multimedia.
  5. - Formatos gráficos. Comparativa.

    - Repositorios de imágenes.

    - Tipos de gráficos: fotografías, imágenes vectorizadas e iconos.

    - Herramientas para el tratamiento gráfico. Filtros y tratamiento de imágenes

    - Conversión de formatos gráficos.

  6. Audio.
  7. - Formatos de audio. Comparativa.

    - Reproductores de audio. Inserción en navegadores web.

    - Enlace o inserción de canales de audio.

    - Conversión de formatos de audio.

    - Herramientas para el tratamiento de sonido. Edición de fragmentos de audio.

  8. Vídeo.
  9. - Formatos de vídeo. Calidad de vídeo y comparativa.

    - Repositorios de vídeo.

    - Reproductores de vídeo. Inserción en navegadores web.

    - Enlace o inserción de canales de vídeo.

    - Conversión de formatos de vídeo. Optimización.

    - Herramientas de edición de vídeo. Creación de efectos y composición.

  10. Animaciones multimedia.
  11. - Principios de la animación.

    - Herramientas para la creación de animaciones.

    - Formatos de animaciones.

    - Inclusión en páginas web.

    - Buenas prácticas en el uso de animaciones.

  12. Elementos interactivos.
  13. - Creación de elementos interactivos.

    - Mapas Interactivos.

    - Ámbitos de uso.

PARTE 3. DESARROLLO DE APLICACIONES WEB EN EL ENTORNO SERVIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL PROCESO DEL DESARROLLO DE SOFTWARE.
  1. Modelos del ciclo de vida del software .
  2. - En cascada (waterfall).

    - Iterativo.

    - Incremental.

    - En V.

    - Basado en componentes (CBSE).

    - Desarrollo rápido (RAD).

    - Ventajas e inconvenientes. Pautas para la selección de la metodología más adecuada.

  3. Análisis y especificación de requisitos.
  4. - Tipos de requisitos.

    - Modelos para el análisis de requisitos.

    - Documentación de requisitos.

    - Validación de requisitos.

    - Gestión de requisitos.

  5. Diseño.
  6. - Modelos para el diseño de sistemas.

    - Diagramas de diseño. El estándar UML.

    - Documentación.

  7. Implementación. Conceptos generales de desarrollo de software.
  8. - Principios básicos del desarrollo de software.

    - Técnicas de desarrollo de software.

  9. Validación y verificación de sistemas.
  10. - Planificación.

    - Métodos formales de verificación.

    - Métodos automatizados de análisis.

  11. Pruebas de software.
  12. - Tipos.

    - Pruebas funcionales (BBT).

    - Pruebas estructurales (WBT).

    - Comparativa. Pautas de utilización.

    - Diseño de pruebas.

    - Ámbitos de aplicación.

    - Pruebas de Sistemas.

    - Pruebas de componentes.

    - Automatización de pruebas. Herramientas.

    - Estándares sobre pruebas de software.

  13. Calidad del software.
  14. - Principios de calidad del software.

    - Métricas y calidad del software.

    - Concepto de métrica y su importancia en la medición de la calidad.

    - Principales métricas en las fases del ciclo de vida software.

    - Estándares para la descripción de los factores de Calidad.

    - ISO-9126.

    - Otros estándares. Comparativa.

  15. Herramientas de uso común para el desarrollo de software
  16. - Editores orientados a lenguajes de programación.

    - Compiladores y enlazadores.

    - Generadores de programas.

    - Depuradores.

    - De prueba y validación de software.

    - Optimizadores de código.

    - Empaquetadores.

    - Generadores de documentación de software.

    - Gestores y repositorios de paquetes. Versionado y control de dependencias.

    - De distribución de software.

    - Gestores de actualización de software.

    - De control de versiones.

    - Entornos integrados de desarrollo (IDE) de uso común.

  17. Gestión de proyectos de desarrollo de software.
  18. - Planificación de proyectos.

    - Control de proyectos.

    - Ejecución de proyectos.

    - Herramientas de uso común para la gestión de proyectos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ORIENTACIÓN A OBJETOS.
  1. Principios de la orientación a objetos. Comparación con la programación estructurada.
  2. - Ocultación de información (information hiding).

    - El tipo abstracto de datos (ADT). Encapsulado de datos.

    - Paso de mensajes.

  3. Clases de objetos.
  4. - Atributos, variables de estado y variables de clase.

    - Métodos. Requisitos e invariantes.

    - Gestión de excepciones.

    - Agregación de clases.

  5. Objetos.
  6. - Creación y destrucción de objetos.

    - Llamada a métodos de un objeto.

    - Visibilidad y uso de las variables de estado.

    - Referencias a objetos.

    - Persistencia de objetos.

    - Optimización de memoria y recolección de basura (garbage collection).

  7. Herencia.
  8. - Concepto de herencia. Superclases y subclases.

    - Herencia múltiple.

    - Clases abstractas.

    - Tipos de herencia.

    - Polimorfismo y enlace dinámico (dynamic binding).

    - Directrices para el uso correcto de la herencia.

  9. Modularidad.
  10. - Librerías de clases. Ámbito de utilización de nombres.

    - Ventajas de la utilización de modulos o paquetes.

  11. Genericidad y sobrecarga.
  12. - Concepto de genericidad.

    - Concepto de Sobrecarga. Tipos de sobrecarga.

    - Comparación entre genericidad y sobrecarga.

  13. Desarrollo orientado a objetos.
  14. - Lenguajes de desarrollo orientado a objetos de uso común.

    - Herramientas de desarrollo.

  15. Lenguajes de modelización en el desarrollo orientado a objetos.
  16. - Uso del lenguaje unificado de modelado (UML) en el desarrollo orientado a objetos.

    - Diagramas para la modelización de sistemas orientados a objetos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ARQUITECTURAS WEB.
  1. Concepto de arquitectura web.
  2. El modelo de capas.
  3. Plataformas para el desarrollo en las capas servidor.
  4. Herramientas de desarrollo orientadas a servidor de aplicaciones web.
  5. - Tipos de herramientas.

    - Extensibilidad. Instalación de módulos.

    - Técnicas de configuración de los entornos de desarrollo, preproducción y producción.

    - Funcionalidades de depuración.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN DE APLICACIONES WEB EN EL LADO SERVIDOR.
  1. Características de los lenguajes de programación web en servidor.
  2. Tipos y características de los lenguajes de uso común.
  3. - Interpretados orientados a servidor.

    - Lenguajes de cliente interpretados en servidor.

    - Lenguajes compilados.

  4. Criterios en la elección de un lenguaje de programación web en servidor. Ventajas e inconvenientes.
  5. Características generales.
  6. - Tipos de datos.

    - Clases.

    - Operadores básicos. Manipulación de cadenas de caracteres.

    - Estructuras de control. Bucles y condicionales.

    - Módulos o paquetes.

    - Herencia.

    - Gestión de bibliotecas (libraries).

  7. Gestión de la configuración.
  8. - Configuración de descriptores.

    - Configuración de ficheros.

  9. Gestión de la seguridad.
  10. - Conceptos de identificación, autenticación y autorización.

    - Técnicas para la gestión de sesiones.

  11. Gestión de errores.
  12. - Técnicas de recuperación de errores.

    - Programación de excepciones.

  13. Transacciones y persistencia.
  14. - Acceso a bases de datos. Conectores.

    - Estándares para el acceso a bases de datos.

    - Gestión de la configuración de acceso a bases de datos.

    - Acceso a directorios y otras fuentes de datos.

    - Programación de transacciones.

  15. Componentes en servidor. Ventajas e inconvenientes en el uso de contenedores de componentes.
  16. Modelos de desarrollo. El modelo vista controlador.
  17. - Modelo: programación de acceso a datos.

    - Vista: Desarrollo de aplicaciones en cliente. Eventos e interfaz de usuario.

    - Programación del controlador.

  18. Documentación del software. Inclusión en código fuente. Generadores de documentación.

PARTE 4. ACCESO A DATOS EN APLICACIONES WEB DEL ENTORNO SERVIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS DE DATOS.
  1. Concepto de dato. Ciclo de vida de los datos.
  2. Tipos de datos.
  3. - Básicos.

    - Registros.

    - Dinámicos.

  4. Definición de un modelo conceptual.
  5. - Patrones.

    - Modelo genéricos.

  6. El modelo relacional.
  7. - Descripción.

    - Entidades y tipos de entidades.

    - Elementos de datos. Atributos.

    - Relaciones. Tipos, subtipos. Cardinalidad.

    - Claves. Tipos de claves.

    - Normalización. Formas normales.

  8. Construcción del modelo lógico de datos.
  9. - Especificación de tablas.

    - Definición de columnas.

    - Especificación de claves.

    - Conversión a formas normales. Dependencias.

  10. El modelo físico de datos. Ficheros de datos.
  11. - Descripción de los ficheros de datos.

    - Tipos de ficheros.

    - Modos de acceso.

    - Organización de ficheros.

  12. Transformación de un modelo lógico en un modelo físico de datos.
  13. Herramientas para la realización de modelos de datos.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMAS DE GESTIÓN DE BASES DE DATOS (SGBD).
  1. Definición de SGBD.
  2. Componentes de un SGDB. Estructura.
  3. - Gestión de almacenamiento.

    - Gestión de consultas.

    - Motor de reglas.

  4. Terminología de SGDB.
  5. Administración de un SGDB.
  6. - El papel del DBA.

    - Gestión de índices.

    - Seguridad.

    - Respaldos y replicación de bases de datos.

  7. Gestión de transacciones en un SGBD.
  8. - Definición de transacción..

    - Componentes de un sistemas de transacciones.

    - Tipos de protocolos de control de la concurrencia.

    - Recuperación de transacciones.

  9. Soluciones de SGBD.
  10. - Distribuidas.

    - Orientadas a objetos.

    - Orientadas a datos estructurados (XML).

    - Almacenes de datos (datawarehouses).

  11. Criterios para la selección de SGBD comerciales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LENGUAJES DE GESTIÓN DE BASES DE DATOS. EL ESTÁNDAR SQL.
  1. Descripción del estándar SQL.
  2. Creación de bases de datos.
  3. - Creación de tablas. Tipos de datos.

    - Definición y creación de índices. Claves primarias y externas.

    - Enlaces entre bases de datos.

  4. Gestión de registros en tablas.
  5. - Inserción.

    - Modificación.

    - Borrado.

  6. Consultas.
  7. - Estructura general de una consulta.

    - Selección de columnas. Obtención de valores únicos.

    - Selección de tablas. Enlaces entre tablas.

    - Condiciones. Funciones útiles en la definición de condiciones.

    - Significado y uso del valor null.

    - Ordenación del resultado de una consulta.

  8. Conversión, generación y manipulación de datos.
  9. - Funciones para la manipulación de cadenas de caracteres.

    - Funciones para la manipulación de números.

    - Funciones de fecha y hora.

    - Funciones de conversión de datos.

  10. Consultas múltiples. Uniones (joins).
  11. - Definición de producto cartesiano aplicado a tablas.

    - Uniones de tablas (joins). Tipos: inner, outer, self, equi, etc.

    - Subconsultas.

  12. Agrupaciones.
  13. - Conceptos de agrupación de datos.

    - Funciones de agrupación.

    - Agrupación multicolumna.

    - Agrupación vía expresiones.

    - Condiciones de filtrado de grupos.

  14. Vistas.
  15. - Concepto de vista (view).

    - Criterios para el uso de vistas.

    - Creación, modificación y borrado de vistas.

    - Vistas actualizables.

  16. Funciones avanzadas.
  17. - Restricciones. Integridad de bases de datos.

    - Disparadores.

    - Gestión de permisos en tablas.

    - Optimización de consultas.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LENGUAJES DE MARCAS DE USO COMÚN EN EL LADO SERVIDOR.
  1. Origen e historia de los lenguajes de marcas. El estándar XML.
  2. Características de XML.
  3. - Partes de un documento XML: marcas, elementos, atributos, etc.

    - Sintaxis y semántica de documentos XML: documentos válidos y bien formados.

  4. Estructura de XML.
  5. - Esquemas XML: DTD y XML Schema.

    - Hojas de estilo XML: el estándar XSLT y XSL.

    - Enlaces: XLL.

    - Agentes de usuario: XUA.

  6. Estándares basados en XML.
  7. - Presentación de página: XHMTL.

    - Selección de elementos XML: Xpath y XQuery.

    - Firma electrónica: XML-Signature y Xades.

    - Cifrado: XML-Encryption.

    - Otros estándares de uso común.

  8. Análisis XML.
  9. - Herramientas y utilidades de análisis.

    - Programación de análisis XML mediante lenguajes en servidor.

  10. Uso de XML en el intercambio de información.
  11. - Codificación de parámetros.

    - Ficheros de configuración basados en XML.

PARTE 5. PROGRAMACIÓN DE PÁGINAS WEB CON PHP Y JAVASCRIPT

MÓDULO 1. JAVASCRIPT

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS PÁGINAS WEB
  1. Introducción
  2. Programación del lado del cliente
  3. Programación del lado del Servidor
  4. ¿Qué utilizaremos?
  5. ¿Qué necesita saber?
  6. Nuestro primer ejemplo
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A JAVASCRIPT
  1. La etiqueta SCRIPT
  2. Contenido Alternativo
  3. Variables
  4. Tipos de Datos
  5. Operadores
  6. Cuadros de diálogo
  7. Práctica 2
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONCEPTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN
  1. Introducción
  2. Estructuras de decisión
  3. Estructuras lógicas
  4. Estructuras de repetición
  5. Definir funciones
  6. Llamadas a funciones
  7. Ámbito de las variables
  8. Práctica 3
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBJETOS EN JAVASCRIPT
  1. Introducción
  2. La jerarquía de objetos
  3. Propiedades y Eventos
  4. Métodos 79
  5. Práctica 4
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS OBJETOS LOCATION E HISTORY
  1. ¿Qué es un URL?
  2. El Objeto Location
  3. Redirigir a otra página
  4. El Objeto History
  5. Práctica 5
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL OBJETO DOCUMENT
  1. Introducción
  2. La propiedad Title
  3. Los colores de la página
  4. El método write
  5. El conjunto images
  6. Práctica 6
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL OBJETO FORM
  1. Formularios HTML
  2. El conjunto forms
  3. La propiedad elements
  4. Validar la información
  5. ¿Cuándo realizar la validación?
  6. Tipos de Validación
  7. Práctica 7
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LOS OBJETOS FRAME, NAVIGATOR Y SCREEN
  1. El conjunto frames
  2. El objeto navigator
  3. El objeto screen
  4. Práctica 8

MÓDULO 2. PHP

UNIDAD DIDÁCTICA 9. INSTALACIÓN
  1. Introducción
  2. Obtener el paquete XAMPP
  3. Instalar el paquete XAMPP
  4. Apache y MySQL como servicios
  5. La directiva register_globals
  6. Práctica 9
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CREAR UN SITIO WEB
  1. ¿Cómo funcionan las páginas PHP?
  2. Crear un alias en apache
  3. La página principal
  4. Práctica 10
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTRODUCCIÓN A PHP
  1. Las etiquetas PHP
  2. Variables
  3. Tipos de datos
  4. Constantes
  5. Práctica 11
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ARRAYS Y ESTRUCTURAS DE CONTROL
  1. Arrays
  2. Estructuras de repetición
  3. Estructuras de decisión
  4. Combinar estructuras
  5. Arrays Asociativos
  6. El bucle foreach
  7. Arrays Multidimensionales
  8. Práctica 12a
  9. Práctica 12b
UNIDAD DIDÁCTICA 13. FUNCIONES
  1. Introducción
  2. Crear Funciones
  3. Llamar a una función
  4. Paso de parámetros
  5. Parámetros por defecto
  6. Práctica 13
UNIDAD DIDÁCTICA 14. INCLUIR ARCHIVOS
  1. Ámbito de las variables
  2. Variables estáticas
  3. Uso de include y require
  4. Incluir solo una vez
  5. Seguridad de los archivos incluidos
  6. Práctica 14
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
  1. Introducción
  2. Clases
  3. Propiedades
  4. Métodos
  5. Visibilidad
  6. Crear Objetos
  7. Destructores
  8. Práctica 15a
  9. Práctica 15b
UNIDAD DIDÁCTICA 16. HERENCIA
  1. Presentación
  2. Crear subclases
  3. Crear objetos de las subclases
  4. Sobrescribir métodos
  5. El acceso protected
  6. Práctica 16
UNIDAD DIDÁCTICA 17. RECOGER INFORMACIÓN DEL USUARIO
  1. Introducción
  2. El array $_GET
  3. El array $_POST
  4. Recogerlos en una página distinta
  5. Recogerlos en la misma página
  6. Entradas requeridas
  7. Práctica 17a
  8. Práctica 17b
UNIDAD DIDÁCTICA 18. VALIDACIÓN DE FORMULARIOS
  1. Expresiones regulares
  2. Limpiando la información
  3. Comprobando el formulario de origen
  4. Práctica 18
UNIDAD DIDÁCTICA 19. COOKIES Y SESIONES
  1. Introducción
  2. Crear cookies
  3. Caducidad de la cookies
  4. Dependencia del navegador
  5. Características de los cookies
  6. ¿Qué es una sesión?
  7. El array $_SESSION
  8. La función od_start() y od_clean()
  9. Finalizar la sesión
  10. El identificador de la sesiones
  11. ¿Dónde se almacena la información?
  12. Práctica 19a
  13. Práctica 19b
UNIDAD DIDÁCTICA 20. ACCESO A ARCHIVOS
  1. Introducción
  2. Crear el archivo
  3. Escribir en el archivo
  4. Leer de un archivo
  5. Práctica 20
UNIDAD DIDÁCTICA 21. ERRORES Y EXCEPCIONES
  1. Errores
  2. Excepciones
  3. Práctica 21a
  4. Práctica 21b
UNIDAD DIDÁCTICA 22. CONFIGURACIÓN DE LA BASE DE DATOS
  1. MySql
  2. Contraseña para el root
  3. Extensión mysqli
  4. PHPMyAdmin
  5. Administración de usuarios
  6. Práctica 22
UNIDAD DIDÁCTICA 23. BASE DE DATOS Y SQL
  1. Tipos de tablas en MySQL
  2. Crear tablas
  3. Relaciones uno a muchos
  4. Relaciones muchos a muchos
  5. SQL
  6. Acceder a la base de datos
  7. Establecer la conexión
  8. Mostrar los datos en una tabla
  9. Cerrar la conexión
  10. Práctica 23a
  11. Práctica 23b
  12. Práctica 23c
UNIDAD DIDÁCTICA 24. BUSCANDO MÁS FUNCIONALIDAD
  1. Ordenar el resultado
  2. Dividir el resultado en páginas
  3. Consultas preparadas
  4. Práctica 24
UNIDAD DIDÁCTICA 25. AUTENTIFICACIÓN DE LOS USUARIOS
  1. La página de login
  2. La página de registro
  3. Asegurar la confidencialidad
  4. Práctica 25
UNIDAD DIDÁCTICA 26. EL PROCESO DE COMPRA
  1. Introducción
  2. Modificar listaproductos.php
  3. La página comprar.php
  4. Identificar al cliente
  5. La página carritocompra.php
  6. Confirmar el pedido
  7. La página de desconexión
  8. Migrar el carrito de la compra
  9. Práctica 26a
  10. Práctica 26b
UNIDAD DIDÁCTICA 27. INTEGRAR NUESTRO CARRITO A UNA PÁGINA WEB ACTUAL
  1. Introducción
  2. ¿Qué vamos a hacer?
  3. Construir la estructura HTML
UNIDAD DIDÁCTICA 28. FORMAS DE PAGO
  1. Introducción
  2. Tipos de Formas de Pago
  3. Contrareembolso
  4. Transferencia Bancaria
  5. Domiciliación Bancaria
  6. Tarjetas Bancarias
  7. Tarjetas de Comercio
  8. Paypal
  9. ¿Qué Formas de Pago Utilizaremos?
  10. Modificando la Interfaz de Nuestra Tienda
  11. Modificando nuestra base de datos
  12. Modificando el Código Anterior
  13. Implementando el Contrareembolso
  14. Implementando la transferencia
  15. Implementando el Paypal

PARTE 6. CREACIÓN Y GESTIÓN DE BASES DE DATOS SQL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
  1. Un poco de historia
  2. Las normas SQL
  3. Descripción rápida del modelo relacional
  4. - Principales conceptos del modelo relacional

    - Principales reglas

  5. Los operadores en álgebra relacional
  6. - Unión

    - Intersección

    - Diferencia

    - División

    - Restricción

    - Proyección

    - Producto cartesiano

    - Join

    - Cálculos elementales

    - Cálculo de agregados

  7. Los sistemas de gestión de bases de datos que utilizan SQL
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA DEFINICIÓN DE LOS DATOS (LDD)
  1. Los tipos de datos
  2. - Numéricos

    - Caracteres

    - Fechas y horas

    - Los otros tipos de datos

  3. La creación de las tablas
  4. - El comando CREATE

    - Los comentarios (COMMENT)

    - Crear una tabla a partir de otra

    - Utilización de sinónimos

    - Las SECUENCIAS

  5. La eliminación de tablas
  6. - El comando DROP

  7. La modificación de tablas
  8. - El comando ALTER

    - Renombrar una tabla (RENAME)

  9. Las vistas
  10. - Por qué utilizar vistas

    - La creación de vistas

    - La eliminación de vistas

  11. Los índices
  12. - Los índices y la norma SQL

    - Los diferentes métodos de organización de los índices

    - La creación de un índice

    - La eliminación de un índice

  13. La integridad de los datos
  14. - La PRIMARY KEY

    - La FOREIGN KEY

    - Los valores por defecto (DEFAULT)

    - El valor NULL

    - La cláusula UNIQUE

    - CHECK

    - Algunos consejos

    - Ejercicios de aplicación

    - Corrección de los ejercicios de aplicación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA MANIPULACIÓN DE LOS DATOS (LMD)
  1. Introducción
  2. La selección de datos
  3. - El comando de selección de datos SELECT

    - Las opciones DISTINCT y ALL

    - La utilización de los alias

    - La cláusula WHERE

    - Las uniones

    - La ordenación (ORDER BY)

    - Los agrupamientos (GROUP BY)

    - Las funciones utilizadas en un agrupamiento

    - La instrucción CASE

    - Resumen de las posibles sintaxis del SELECT

    - Los operadores de conjuntos

    - Cómo hacer una consulta: algunos consejos

    - Ejercicios sobre la selección de datos

  4. La inserción de datos
  5. - El comando INSERT

    - Inserción a partir de otra tabla

    - Resumen de la sintaxis del INSERT

    - Ejercicios de inserción de datos

  6. La eliminación de datos
  7. - El comando DELETE

    - El comando TRUNCATE

    - Ejercicios sobre la eliminación de datos

  8. La modificación de datos
  9. - El comando UPDATE

    - Ejercicios sobre la modificación de datos

  10. Soluciones de los ejercicios
  11. - Solución de los ejercicios sobre la selección de datos

    - Solución de los ejercicios sobre la inserción de datos

    - Soluciones de los ejercicios sobre la eliminación de datos

    - Solución de los ejercicios sobre la modificación de datos

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS FUNCIONES
  1. Introducción
  2. Las funciones numéricas
  3. - ABS: valor absoluto

    - ASCII: valor ASCII de un carácter

    - COS: coseno - SIN: seno

    - LOG (,): logaritmo de la columna seleccionada en la base indicada

    - MOD(,): módulo

    - ROUND(,[]): redondeo

    - SQRT: raíz cuadrada

  4. Las funciones de comparación y de comprobación
  5. - IN - NOT IN

    - EXISTS - NOT EXISTS (existencia o no)

    - BETWEEN (entre dos valores)

    - LIKE (que contiene parte del valor)

  6. Las funciones de gestión de fechas y horas
  7. - Fecha del día: CURRENT_DATE

    - Hora actual

    - Fecha y hora del día: CURRENT_TIMESTAMP

    - Los diferentes formatos de visualización de fechas

    - La manipulación de las fechas y las horas

  8. Las funciones con cadenas de caracteres
  9. - LOWER / UPPER / UCASE / LCASE (minúsculas y mayúsculas)

    - Eliminar los espacios a la derecha o izquierda de una cadena de caracteres: TRIM / LTRIM / RTRIM

    - Transformar un dato numérico o una fecha en caracteres: TO_CHAR

    - Encontrar la posición de una cadena de caracteres en otra cadena: INSTR

    - Agregar caracteres antes o después de una cadena:LPAD / RPAD

    - Extraer parte de una cadena de caracteres: SUBSTR

  10. Otras funciones
  11. - NVL: comprobar si una columna es null

    - Comprobar varios valores: COALESCE

    - Comparar dos columnas: NULLIF

    - Cambiar el tipo de una columna: CAST

    - Comprobar el contenido de un dato con DECODE

  12. Ejercicios sobre las funciones
  13. Solución de los ejercicios sobre las funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA SEGURIDAD DE LOS DATOS (DCL)
  1. Introducción
  2. Por qué definir derechos
  3. Crear un usuario
  4. Cambiar la contraseña de un usuario
  5. Asignar derechos (GRANT)
  6. - Asignar derechos de manipulación de una tabla

    - Asignar derechos sobre los objetos de la base

    - Otros derechos

  7. Eliminar derechos (REVOKE)
  8. - Eliminar derechos sobre la manipulación de una tabla

    - Eliminar derechos sobre los objetos de la base

  9. Utilización de los roles
  10. Eliminar un rol
  11. Ejercicios sobre la seguridad
  12. Solución de los ejercicios
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL CONTROL DE TRANSACCIONES (TCL)
  1. La problemática de los accesos concurrentes
  2. - Ilustración de accesos concurrentes

    - El mecanismo de bloqueo

  3. Concepto de transacción
  4. - Definición de una transacción

    - Cómo evitar las incoherencias de datos

    - Implementación de un bloqueo

    - Implementación de un bloqueo aplicativo

    - Validación de las modificaciones (COMMIT)

    - Cancelación de las modificaciones (ROLLBACK)

    - Los puntos de sincronización (SAVEPOINT)

    - Ejemplo de utilización de los puntos de sincronización

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PARA IR MÁS LEJOS
  1. Carga de datos masiva con SQL*Loader
  2. La importación y exportación de tablas con Oracle
  3. - La exportación de tablas

    - La importación de tablas

  4. Los sub-SELECT
  5. Algunos conceptos de rendimiento
  6. - Utilización de EXPLAIN PLAN

    - Utilización del paquete DBMS_XPLAN.DISPLAY

    - Optimización de las consultas mediante la utilización de HINTS

    - Conclusión

  7. Presentación de SQL*Plus
  8. - Utilización estándar

    - El comando SPOOL

    - Los comandos SET

    - La utilización de variables en SQL*Plus

    - La llamada a procedimientos almacenados

  9. Presentación de los TRIGGER
  10. - Creación de un TRIGGER de control y actualización en una tabla

    - Creación de un TRIGGER después de las actualizaciones

  11. Las tablas del sistema (Oracle)
  12. - Tablas del sistema para tablas y columnas

    - Tablas del sistema para índices y vistas

    - El resto de tablas del sistema

  13. Algunos scripts útiles
  14. - Saber el tamaño real de una columna

    - Buscar y eliminar duplicados en una tabla

    - Extraer los datos de una tabla en un fichero plano

    - Mostrar el contenido de una tabla sin conocer su estructura

    - Generar comandos de inserción en una tabla a partir de un fichero Excel

    - Procedimiento almacenado para eliminar filas en una tabla

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PRESENTACIÓN DE PL/SQL
  1. Introducción
  2. Sintaxis general
  3. Los cursores
  4. Los bucles FOR, WHILE, LOOP y la estructura condicional CASE
  5. - El WHILE

    - El FOR

    - El LOOP

    - El CASE

  6. Las excepciones más utilizadas
  7. Creación de un procedimiento almacenado
  8. Creación de una función almacenada
  9. Los packages
  10. Compilación de un procedimiento, de una función o de un paquete
  11. Eliminación de un procedimiento, de una función o de un paquete
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS ERRORES MÁS COMUNES
  1. Introducción
  2. Sobre el acceso a los datos (LDD/LMD)
  3. Sobre las transacciones y las sesiones (TCL/DCL)
  4. Sobre los componentes internos (memoria, sistema)
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ANEXOS
  1. Resumen de los principales comandos
  2. - Los principales comandos del LDD (lenguaje de definiciónde datos) o DDL (Data Definition Language)

    - Los principales comandos del LMD (lenguaje de manipulación de datos) o DML (Data Manipulation Language)

    - Los principales comandos del LCD (lenguaje de control de datos) o DCL (Data Control Language)

    - Los principales comandos del LCT (lenguaje de control de transacciones) o TCL (Transaction Control Language)

    - La creación de procedimientos y funciones

  3. Funciones SQL presentadas en este libro
  4. Glosario
Cargando comentarios . Espere un momento por favor...
DATOS DE MATRICULACIÓN
MÉTODO DE PAGO
¡LO QUIERO! INFORMáCIóN DIGITALIZADA PDF CUéNTASELO A UN AMIGO formacion para el empleo