Inteligencia de Negocio en la Empresa (Business Intelligence)
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Información del centro:
Descripción Curso online Inteligencia de Negocio en la Empresa (Business Intelligence)
Identificar las distintas fuentes de datos de la empresa para extraerlos, organizarlos, analizarlos, realizar simulaciones en función de las estrategias de la empresa, y generar información relevante distribuible a toda la organización y de esa manera, mejorar el desempeño gerencial y operativo de la empresa.
Descripción del curso:
Introducción a las soluciones empresariales.
Los componentes del B.I: Data Minning y Data Warehouse (parte I).
Los componentes del B.I.: Data Warehouse, Olap, EIS, Webhouisng, y ETL (parte II).
El Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard-BSC-CMI). Introducción, utilidad, perspectiva financiera y de clientes (parte I).
El Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard-BSC-CMI). Perspectivas de procesos internos críticos, formación y crecimiento, implantación y desarrollo del Cuadro de Mando Integral y ejemplos (Parte II).
Los efectos del B.I. Sobre las variables críticas de la Empresa. Rentabilidad y riesgos asociados a BI.
La integración de Sistemas: Información inteligente en acción y la generación del ROI de implementar una solución de BI.
Suite de desarrollo de B.I: Microsoft+Caso Vueling.
Demo funcional durante 30 días de Datacycle Reporting V 7.5 y Data Cycle Smap (creación de mapas estratégicos) con sus correspondientes guías del usuario.
Presentación del Software para construcción de Cuadros de Mando Integral (CMI / BSC) evisual report.
Anexo:Metodología de estudio:La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa y Global.
Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa, Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los del resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino con alumnos de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% son internacionales.
En el Campus virtual de CEPADE, un Profesor-Tutorel alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado, lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.Específica del curso:
- Guía de Estudio.
- Unidades Didácticas.
- Trabajos en grupo.
- Casos práctico: Proyecto de Construcción de un modelo de BI o CMI
Evaluación:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial. Específica del curso
Introducción a las soluciones empresariales.
Los componentes del B.I: Data Minning y Data Warehouse (parte I).
Los componentes del B.I.: Data Warehouse, Olap, EIS, Webhouisng, y ETL (parte II).
El Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard-BSC-CMI). Introducción, utilidad, perspectiva financiera y de clientes (parte I).
El Cuadro de Mando Integral (Balanced Scorecard-BSC-CMI). Perspectivas de procesos internos críticos, formación y crecimiento, implantación y desarrollo del Cuadro de Mando Integral y ejemplos (Parte II).
Los efectos del B.I. Sobre las variables críticas de la Empresa. Rentabilidad y riesgos asociados a BI.
La integración de Sistemas: Información inteligente en acción y la generación del ROI de implementar una solución de BI.
Suite de desarrollo de B.I: Microsoft+Caso Vueling.
Demo funcional durante 30 días de Datacycle Reporting V 7.5 y Data Cycle Smap (creación de mapas estratégicos) con sus correspondientes guías del usuario.
Presentación del Software para construcción de Cuadros de Mando Integral (CMI / BSC) evisual report.
Anexo:Metodología de estudio:La metodología Didáctica de CEPADE, es Propia y Única; PPG: Práctica, Participativa y Global.
Práctica, pues se basa en el estudio del método del caso.
Participativa, Pues el conocimiento de cada uno de los alumnos se contrasta con los del resto de alumnos participantes realizando un aprendizaje colaborativo a través de un Campus Virtual.
Global: Ese aprendizaje Participativo, no sólo se comparte con alumnos de España sino con alumnos de 40 países. Un 60% de los alumnos son españoles y un 40% son internacionales.
En el Campus virtual de CEPADE, un Profesor-Tutorel alumno se descarga toda la documentación, y si el curso llevara un libro recomendado, lo recibe físicamente en la dirección que nos indique, sin coste añadido.Específica del curso:
- Guía de Estudio.
- Unidades Didácticas.
- Trabajos en grupo.
- Casos práctico: Proyecto de Construcción de un modelo de BI o CMI
Evaluación:
Ejercicios de Repaso. Son ejercicios de autoevaluación, que permiten al alumno comprobar que va adquiriendo los conocimientos marcados al comienzo de cada Unidad.
Cuestionarios de Control. Son ejercicios que se evalúan y preparan al alumno de cara al examen presencial.
Casos prácticos.
Examen final presencial. Específica del curso