Unidad Didáctica 1: LA EVALUACIÓN CORRELACIONAL DE LA ESCRITURA
Fundamentos
Criterios
Unidada Didáctica 2: LA EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA (PARTE I)
La escritura como manifestación del nivel intelectual
Tipos de inteligencia: Cuestionario de evaluación
Unidad Didáctica 3: EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA (PARTE II)
Leyes del funcionamiento de la inteligencia
Manifestación gráfica de las capacidades intelectuales
Unidad Didáctica 4: LA MADUREZ EMOCIONAL(PARTE I)
Concepto
Manifestaciones gráficas
Unidad Didáctica 5: LA MADUREZ EMOCIONAL (PARTE II)
Las dificultades emocionales: Concepto
Manifestaciones gráficas
Unidad Didáctica 6: LA ADAPTACIÓN SOCIAL (PARTE I)
Concepto
Manifestaciones gráficas
Unidad Didáctica 7: LA ADAPTACIÓN SOCIAL (PARTE II)
Las dificultades de relación interpersonal
Manifestaciones gráficas
Unidad Didáctica 8: LAS CAPACIDADES LABORALES (PARTE I)
Factores que condicionan el buen desempeño laboral
Manifestación gráfica
Unidad Didáctica 9: LAS CAPACIDADES LABORALES (PARTE II)
Las dificultades laborales
anifestación gráfica
Unidad Didáctica 10: EL INFORME GRAFOLÓGICO Y SU ELABORACIÓN
Criterios generales
Tipos de informe
Aspectos deontológicos