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Curso : Especialista en Praxia y Esquema Corporal: Bases Conceptuales

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Curso : Especialista en Praxia y Esquema Corporal: Bases Conceptuales

420 € ¡LO QUIERO!
Certificación :
Curso online InesemCurso Online Homologado Cualifica

Tiempo de estudio:180 horas

Realización:Cursos online

Coste: 840 € 420 €

Titulación Expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
A quién se dirige este Curso online
El curso de Praxia y Esquema Corporal: Bases Conceptuales está dirigido a todas aquellas personas interesadas en el ámbito de la neuropsicología y quieran aprender sobre los fundamentos neurofisiológicos y psicológicos de las praxias, la psicología y el esquema corporal.
Salidas Profesionales Curso online
Este Curso en Praxia y Esquema Corporal: Bases Conceptuales te ofrece una formación especializada en la materia. Nos referimos con las praxias a las habilidades motoras adquiridas, es decir, a los movimientos organizados que realizamos para realizar un plan o alcanzar un objetivo. Son una parte muy importante de nuestro día a día, cualquier acción que queramos realizar implica esta habilidad. Por eso con este curso en Praxia y Esquema Corporal: Bases Conceptuales se aporta los conocimientos profesionales sobre el desarrollo de las praxias y su relación con el esquema corporal.
Disciplina del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Que capacidades obtendrás este Curso online
El presente Curso en Praxia y Esquema Corporal: Bases Conceptuales te prepara para obtener unos conocimientos profesionales sobre el desarrollo de las praxias, la psicología del movimiento y la relación con el esquema corporal, te convertirás en un profesional de las praxias.
Resumen objetivo de conocimientos Curso online Curso : Especialista en Praxia y Esquema Corporal: Bases Conceptuales
- Conocer el funcionamiento del sistema nervioso, las características del movimiento nervioso y automático y las bases neurofisiológicas. - Aprender los conceptos de la psicología genética, de la percepción y dinámica. - Identificar qué es la praxis y su desarrollo. - Aprender las características del esquema corporal. - Identificar los trastornos, patologías y perturbaciones del esquema corporal. - Conocer qué es la agnosia, los diferentes tipos que hay y su relación con las apraxias.
Profesión Curso online
Neuropsicología, Psicología, Educación, Logopedia.

MÓDULO I. FUNDAMENTOS NEUROFISIOLÓGICOS Y PSICOLÓGICOS EN EL ESTUDIO DE LAS PRAXIAS Y ESQUEMA CORPORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS NEUROFISIOLÓGICOS
  1. El sistema nervioso

    2. - Descripción anatómica del SNC

    - Diferenciación funcional del SNC

    - El cerebro

    - La neurona

    - La praxia global y fina, y su integración en la tercera unidad de Luria

  2. El movimiento voluntario y automático

    3. - Actividad muscular

    - Sistemas motores

    - Principales regiones del SNC que intervienen en la motricidad voluntaria y automática

    - Del movimiento voluntario al automático

    - Engrama sensomotor

  3. Neurofisiología y aprendizaje

    4. - Aprendizaje práxico-primitivo: bases neurofisiológicas

    - Metodología del aprendizaje cognitivo y fundamentos neuropsicológicos

    - La conducta, el aprendizaje motor y el procesamiento de la información

    - El control motor

    - La explicación neurofisiológica del control de los movimientos

    - El almacenamiento de la información: la memoria

  4. Trastornos de la organización de la actividad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS
  1. Psicología genética

    2. - Los estadios de la personalidad según Wallon

    - Los estadios según Piaget

  2. Psicología de la percepción

    3. - El cuerpo según Wapner y Werner

    - El cuerpo según Witkin

  3. Psicología dinámica
  4. La conciencia

    5. - Concepto de conciencia

    - Conciencia y praxis.

    - Clasificación de los diferentes términos de conciencia.

    - El enfoque cognitivo de la conciencia.

    - Diferentes enfoques de la conciencia

  5. Aprendizaje de las habilidades práxicas
  6. Función de interiorización en el esquema corporal y las praxias
  7. La coordinación de las acciones en la formación de conocimientos

    8. - Los niveles sensoriomotores

    - El primer nivel de pensamiento preoperatorio

    - El segundo nivel preoperatorio

    - El primer nivel del estadio de las operaciones concretas

    - El segundo nivel de las operaciones concretas

    - Las operaciones formales

MÓDULO II. CONCEPTOS FUNDAMENTALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRAXIA
  1. Nociones: praxia, praxis y melodía cinética

    2. - Nociones de praxia y praxis

    - Melodía cinética

  2. Las praxias y Piaget

    3. - Etapas de formación de las praxias elementales propias del período sensoriomotor de Piaget

    - El problema de las relaciones entre las praxias sensoriomotrices y la inteligencia

    - Desarrollo de las praxias después de la función simbólica

    - Relaciones entre las praxias y las imágenes mentales

    - Relación entre las praxias de Piaget y el análisis de las apraxias

  3. La adquisición de la praxis
  4. Las praxias y dispraxias en el estudio psicomotor

    5. - Praxis y dispraxis en el estudio psicomotor de Da Fonseca

    - Relación entre la lateralidad y la dispraxia

    - Praxia y afectividad

    - Las praxias en la batería psicomotora de Da Fonseca

  5. Clasificación de las praxias
  6. La gnosopraxis y la praxiología

    7. - La gnosopraxis de la escritura

    - Praxiología y praxis

  7. Las alteraciones de las praxias: las apraxias

    8. - Reseña histórica

    - Concepto de apraxia

    - Clases de apraxia

    - Otras clasificaciones de apraxias

    - Apraxia e inteligencia

    - Las dispraxias infantiles

  8. El salto considerado como praxia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESQUEMA CORPORAL
  1. Autopercepción

    2. - Evolución del concepto de esquema corporal: problemas terminológicos

    - Concepto de Esquema corporal

    - Imagen corporal

    - Cenestesi

    - Yo corporal, imagen del Yo corporal

    - Psicosoma

    - Concepto corporal

    - Somatognosia

    - Modelo postural, esquema postural

    - Somatopsique

    - El ?ego?, imagen corporal del ?ego?

    - El Self o sí mismo

    - Imagen de sí mismo

    - Esquema de nuestro cuerpo

    - Esquema del propio cuerpo

    - Conciencia corporal

  2. Evolución del esquema corporal
  3. De la organización motriz al esquema corporal
  4. Formación, adquisición, construcción, elaboración y estructuración del esquema corporal
  5. Factores, aspectos, componentes y elementos del esquema corporal

    6. - La tonicidad

    - El control postural

    - El control respiratorio

    - La estructura espacial y temporal

    - La lateralización

    - El control motor práxico

  6. Trastornos, patología, perturbaciones, alteraciones desintegración del esquema corporal
  7. Las agnosias

    8. - Concepto de agnosia

    - Clases o variedades de agnosias

    - Desórdenes del esquema corporal

    - Relación entre las apraxias y las agnosias

  8. Metodología psicomotriz y reeducación en el esquema corporal.

    9. - De la educación psicomotriz a la educación del esquema corporal

    - Reeducación en el esquema corporal

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