Curso : Especialista en Medicina y Humanidades

UNIDAD DIDÁCTICA 1. VIEJAS Y NUEVAS HUMANIDADES MÉDICAS

1. Introducción
2. El viejo patrón del humanista
3. En busca de un nuevo humanismo
4. Un humanismo para el siglo XXI
5. ¿Por qué aquí y por qué ahora?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS HUMANIDADES MÉDICAS EN LA EUROPA ACTUAL

1. Introducción
2. Origen y situación actual de las humanidades médicas europeas
3. Conceptos actuales de humanidades médicas
4. Las humanidades médicas en España

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANTROPOLOGÍA Y MEDICINA. CRÓNICA DE ENCUENTROS Y DESENCUENTROS

1. Introducción
2. De la práctica etnográfica a la antropología general
3. La antropología profesional y la medicina
4. La constitución y el desarrollo de la antropología médica
5. El fin de un ciclo
6. Divergencias y convergencias
7. Un nuevo mercado de trabajo

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMUNICACIÓN Y SALUD. TOMA DE DECISIONES EN UNA PRÁCTICA CLÍNICA centrada en el paciente

1. Los dos pilares del modelo centrado en el paciente
2. Toma de decisiones compartida: limitaciones en su puesta en práctica
3. Importancia del contexto clínico
4. Limitaciones del modelo centrado en el paciente

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PAPEL DE LA HISTORIA DE LA MEDICINA

1. Introducción
2. Funciones de la historia de la medicina
3. Las investigaciones histórico-médicas y su interés para la medicina actual

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ÉTICA Y BIOÉTICA EN MEDICINA

1. Ética como filosofía moral
2. La Bioética: una nueva forma de saber
3. Ética de la actividad médica
4. El clima ético de las organizaciones sanitarias

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LITERATURA Y MEDICINA

1. Introducción
2. Médicos novelistas
3. Novelistas médicos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL MÉDICO EN EL MUSEO

1. Introducción
2. Sala I Homenaje al médico
3. Sala II El médico en la pintura
4. Sala III Del recuerdo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDICINA Y CINE

1. Introducción
2. Las primeras aportaciones cinematográficas como base de la relación del cine con la medicina
3. La medicina en el cine
4. El interés de los médicos por el cine de contenido sanitario

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PENSAR DESDE EL CUERPO

1. Humanidades médicas y pensar desde el cuerpo
2. Análisis crítico de la expresión «humanidades médicas»
3. Pensar desde el cuerpo
4. Dualismo cuerpo/alma y menosprecio del cuerpo
5. Epílogo