Curso : Especialista en APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicación Práctica Docente + Especialista en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicación entre Profesores, Padres y Alumnos (Doble Titulacion)
Tiempo de estudio:400 horas
Realización:Cursos online
Coste: 840 €> 420 €
PARTE 1. APPS EDUCATIVAS: UN NUEVO HORIZONTE EN APLICACIÓN PRÁCTICA DOCENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
- Desarrollo histórico de la educación infantil.
- Organización de profesionales.
- Concepto e instituciones de educación infantil.
- Precedentes teóricos.
- Primeras instituciones.
- Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas.
- Funciones del personal.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
- Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil.
- Principios didácticos fundamentales de la educación.
- Tecnologías de la Información y Comunicación.
- Características fundamentales de la escuela nueva.
- Principales escuelas.
- Principio de actividad.
- Principio de creatividad.
- Principio vivencial.
- Principio de globalización.
- Principio de normalización.
- Principio de individualización.
- Otros principios.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EDUCACIÓN. ROLES DE LOS AGENTES PARTICIPANTES
- Introducción de roles.
- El papel de los padres: la familia como base educativa.
- El papel de los educadores.
- El papel de los alumnos.
- El alumno como nuevo agente del aprendizaje.
- Alumnado con capacidad de elección.
- Nuevo alumnado con capacidades.
- Capacidad de adaptación a los cambios.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROBLEMÁTICA EDUCATIVA ACTUAL
- Introducción a la problemática educativa actual.
- Indicadores educativos: herramientas TIC.
- Plan de Cultura Digital en la escuela.
- Detección de problemas actuales.
- Objetivos.
- Interés/Implicación.
- Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESCUELA 2.0: AULAS DIGITALES
- Descripción del espacio.
- Nuevas tecnologías en el aula.
- Elemento del entorno ?aula?: la pizarra.
- Espacio escolar.
- Espacio aula.
- Dónde.
- Cuántos.
- Cuáles.
- Pizarra Interactiva.
- Pizarra Digital.
- Pizarra Digital Interactiva.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESCUELA 2.0: CONECTIVIDAD
- Internet: historia.
- Conectividad a Internet.
- Ventajas e inconvenientes del uso de Internet en la práctica educativa.
- Inconvenientes.
- Tipos de redes.
- Red inalámbrica.
- Red escolar de datos (RED).
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESCUELA 2.0: FORMACIÓN DEL PROFESORADO
- INTRODUCCIÓN
- Competencias básicas.
- Formación del profesorado en cifras.
- Introducción a la situación.
- Perfiles de profesorado a partir de las necesidades formativas en TIC.
- Propuestas formativas.
- Datos arrojados.
- Conclusiones.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESCUELA 2.0: APPS EN LAS AULAS DEL S.XXI
- APPS para la educación.
- Dispositivos móviles.
- Manejo de las APPS: introducción del alumnado en derechos y privacidad.
- APPS empleadas en la actualidad.
- ¿Qué es una APP educativa?
- Ventajas de las APPS para enseñanza.
- Posibles debilidades de la integración de las APPS en la enseñanza.
- Tabletas.
- Libro electrónico.
- Pandijuegos (Agencia Española de Protección de Datos).
- Aplicación #Guapis.
- iCuadernos by Rubio.
- Geometría Montessori.
- BioMio.
- Busuu.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. WEB 2.0 COMO RECURSO EDUCATIVO
- Origen de la Web 2.0.
- Principales características de la Web 2.0.
- Aplicaciones Web.
- Ventajas de la Web 2.0.
- Recursos pedagógicos de la Web 2.0.
- Blogs.
- Webs.
- Wikis.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. APPS EDUCATIVAS: PROTECCIÓN DE DATOS Y DEFENSA DEL MENOR
- Protección de datos y del menor.
- Agencia española de protección de datos.
PARTE 2. APPS EDUCATIVAS PARA CENTROS EDUCATIVOS: COMUNICACIÓN ENTRE PROFESORES, PADRES Y ALUMNOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN
- Desarrollo histórico de la educación infantil
- Organización de profesionales
- Concepto e instituciones de educación infantil
- Precedentes teóricos
- Primeras instituciones
- Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas
- Funciones del personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PEDAGOGÍA Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
- Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil
- Principios didácticos fundamentales de la educación
- Tecnologías de la Información y Comunicación
- Características fundamentales de la escuela nueva
- Principales escuelas
- Principio de actividad
- Principio de creatividad
- Principio vivencial
- Principio de globalización
- Principio de normalización
- Principio de individualización
- Otros principios
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
- Fundamentos de la comunicación
- Principales elementos de comunicación
- Niveles de comunicación
- Estilos de comunicación
- Dificultades en la comunicación
- Habilidades básicas: escucha activa
- Emisor
- Receptor
- Mensaje
- Canales comunicativos: auditivo, visual, táctil y olfativo
- Según la cantidad de miembros
- Según la forma de comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NECESIDAD DE INTERACCIÓN ENTRE PADRES Y DOCENTES
- La educación: centro educativo y familia
- Modelos de relaciones
- Tipos de participación
- Límites de colaboración
- Acciones para facilitar la cooperación
- Aspectos que pueden dificultar la relación y participación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMUNICACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO: SOPORTE NECESARIO
- El soporte como necesidad dentro del proceso comunicativo: las TICs
- Equipo
- Medios facilitadores: Internet
- Soporte comunicativo: red interna
- Ventajas de las TIC en comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APPS EDUCATIVAS
- Las APPS: concepto
- APPS educativas
- Elección de las APPS adecuadas
- Criterios para el uso y diseño de aplicaciones móviles educativas
- Diseño y desarrollo de una APP
- Aplicaciones: tipologías
UNIDAD DIDÁCTICA 7. COMUNICACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO: INTERNA
- Necesidad de comunicación en el centro educativo
- Comunicación interna entre agentes implicados
- APPS para comunicación
- Registros de actividad
- Profesorado-centro-alumnado
- Historial
UNIDAD DIDÁCTICA 8. COMUNICACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO: EXTERNA
- Necesidad de comunicación entre el centro educativo y el exterior
- Comunicación entre agentes implicados
- Recursos comunicativos
- Plan de Comunicación Externa
- Centro-docentes-alumnado-padres/familiares
- Plataformas webs
- APP
- Otras APPS y plataformas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. SOCIAL MEDIA MOBILE
- Redes Sociales en dispositivos móviles
- Tipos de redes
- Riesgos de las redes
- Personal docente: oportunidades en redes
- Aprender a usar las redes
- Contraseñas y certificados digitales
- Pautas de seguridad y privacidad en las redes sociales
- Actualización y protección de dispositivos móviles
- Envío de información sensible por WhatsApp o a partir de WiFi pública
- Geolocalización: Foursquare
- Los datos personales del menor
- Trucos para las trampas en Internet
- Protección de datos personales
- Evitar acoso y fomentar la convivencia en la Red
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: TRANSFORMACIONES Y REPERCUSIÓN EN LA EDUCACIÓN
- La sociedad actual: información y comunicación
- Transformaciones y repercusión en la Educación
- Características atribuibles
- Volumen de información
- Sociedad del conocimiento y aprendizaje
- Perspectiva educativa
- Educación y tecnología