POSTGRADO MUSICOTERAPIA INFANTIL

800.00 € ¡LO QUIERO!
Información del centro:

Tiempo de estudio: 380 horas

Realización: Semipresencial

Coste: 800.00 €

Resumen objetivo de conocimientos Curso SemiPresencial POSTGRADO MUSICOTERAPIA INFANTIL

Este postgrado ofrece una formación completa y también integrada en todos y cada uno de los aspectos que inciden en el empleo de recursos musicales en la niñez.A través de una formación teórica y vivencial, el pupilo podrá ampliar y ahondar sus conocimientos musicoterapéuticos desde el ámbito infantil.



 

Forma de pago

MODALIDADES DE PAGO


 


- Pago al contado (con descuento)


Este pago será efectuado en el momento de la inscripción. 


El precio total del curso con el descuento de esta modalidad es

Titulación

Recursos Musicales y Técnicas Musicoterapéuticas en la Intervención Infanto Juvenil.



 


A quién se dirige Curso SemiPresencial POSTGRADO MUSICOTERAPIA INFANTIL

Este curso está dirigido a Profesionales y estudiantes de magisterio, psicología, arte,  área de la educación, salud, y a todo el mundo que estén interesadas en ampliar sus habilidades y recursos para trabajar con niños y adolescentes en el ámbito educativo y psicosocial. NO es precisa formación anterior en música



 

Descripción Curso SemiPresencial POSTGRADO MUSICOTERAPIA INFANTIL

PROGRAMA



Módulo I



Presentación y también Introducción Vivencial.



La inventiva desde una perspectiva holística



Desarrollo de la Inteligencia sensible a través de técnicas expresivas.



Psicología de la Inventiva. Salud y Creatividad



Neuropsicología y música. Psicología de la música. Actividades Expresivas y música



 



Módulo II



Fundamentos en Musicoterapia Infantil



Musicoterapia en la educación Infantil



Integración de otras terapias expresivas en la niñez.



 



Módulo III



Estimulación musical de 0 a tres años



Recursos Musicales en el prenatal, puerperio y postnatal



Recursos Musicales con bebés con necesidades especiales



Recursos Musicales en atención temprana



 



Módulo IV



Recursos Musicales con niños diagnosticados con TEA



Recursos Musicales con niños con Síndrome de Down



Recursos Musicales con niños con contrariedades físicas



Recursos Musicales con niños con contrariedades en el procesamiento sensorial



 



Módulo V



Técnicas Musicoterapeuticas en el Aula



Dificultades de aprendizaje y música



Vivencias expresivo-musicales en el ámbito escolar. Técnicas musicales para profesores



Elaboración de recursos expresivos para fortalecer la inteligencia sensible y la creatividad



 



Módulo VI



Orientación para la elaboración del proyecto final



Metodología de investigación en Musicoterapia



 



Módulo VII



Recursos Musicales en el trabajo con  familias



Recursos Musicales con niños bajo riesgo de exclusión social



 



Módulo VIII



Percusión anatómico - El cuerpo como instrumento



Formación rítmica elemental y también inicial en la comprensión de los demás elementos del lenguaje musical (melodía-altura, armonía, texturas,dinámica-intensidad, timbre…) sensibilizar el cuerpo  y encontrar las unas partes de éste conforme ala relación espacio-temporal



Fundamentación biomecánica en la didáctica de la percusión corporal



Juegos de percusión anatómico. Tácticas para el reconocimiento de las cualidades rítmicas

Metodología Curso SemiPresencial POSTGRADO MUSICOTERAPIA INFANTIL

Semipresencial

Nivel de estudios requerido Curso SemiPresencial POSTGRADO MUSICOTERAPIA INFANTIL
Graduado Escolar o similar
PROGRAMAMódulo IPresentación e Introducción Vivencial.La creatividad desde una perspectiva holísticaDesarrollo de la Inteligencia emocional a través de técnicas expresivas.Psicología de la Creatividad. Salud y CreatividadNeuropsicología y música. Psicología de la música. Actividades Expresivas y música Módulo IIFundamentos en Musicoterapia InfantilMusicoterapia en la educación InfantilIntegración de otras terapias expresivas en la infancia. Módulo IIIEstimulación musical de 0 a 3 añosRecursos Musicales en el prenatal, puerperio y postnatalRecursos Musicales con bebés con necesidades especialesRecursos Musicales en atención temprana Módulo IVRecursos Musicales con niños diagnosticados con TEARecursos Musicales con niños con Síndrome de DownRecursos Musicales con niños con dificultades físicasRecursos Musicales con niños con dificultades en el procesamiento sensorial Módulo VTécnicas Musicoterapeuticas en el AulaDificultades de aprendizaje y músicaVivencias expresivo-musicales en el ámbito escolar. Técnicas musicales para profesoresElaboración de recursos expresivos para potenciar la inteligencia emocional y la creatividad Módulo VIOrientación para la elaboración del proyecto finalMetodología de investigación en Musicoterapia Módulo VIIRecursos Musicales en el trabajo con  familiasRecursos Musicales con niños en riesgo de exclusión social Módulo VIIIPercusión corporal - El cuerpo como instrumentoFormación rítmica elemental e inicial en la comprensión de los demás elementos del lenguaje musical (melodía-altura, armonía, texturas,dinámica-intensidad, timbre…) sensibilizar el cuerpo  y localizar las partes de éste de acuerdo ala relación espacio-temporalFundamentación biomecánica en la didáctica de la percusión corporalJuegos de percusión corporal. Tácticas para el reconocimiento de las cualidades rítmicas
DATOS DE MATRICULACIÓN
MÉTODO DE PAGO
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