Este postgrado ofrece una formación completa y también integrada en todos y cada uno de los aspectos que inciden en el empleo de recursos musicales en la niñez.A través de una formación teórica y vivencial, el pupilo podrá ampliar y ahondar sus conocimientos musicoterapéuticos desde el ámbito infantil.
MODALIDADES DE PAGO
- Pago al contado (con descuento)
Este pago será efectuado en el momento de la inscripción.
El precio total del curso con el descuento de esta modalidad es
Recursos Musicales y Técnicas Musicoterapéuticas en la Intervención Infanto Juvenil.
Este curso está dirigido a Profesionales y estudiantes de magisterio, psicología, arte, área de la educación, salud, y a todo el mundo que estén interesadas en ampliar sus habilidades y recursos para trabajar con niños y adolescentes en el ámbito educativo y psicosocial. NO es precisa formación anterior en música
PROGRAMA
Módulo I
Presentación y también Introducción Vivencial.
La inventiva desde una perspectiva holística
Desarrollo de la Inteligencia sensible a través de técnicas expresivas.
Psicología de la Inventiva. Salud y Creatividad
Neuropsicología y música. Psicología de la música. Actividades Expresivas y música
Módulo II
Fundamentos en Musicoterapia Infantil
Musicoterapia en la educación Infantil
Integración de otras terapias expresivas en la niñez.
Módulo III
Estimulación musical de 0 a tres años
Recursos Musicales en el prenatal, puerperio y postnatal
Recursos Musicales con bebés con necesidades especiales
Recursos Musicales en atención temprana
Módulo IV
Recursos Musicales con niños diagnosticados con TEA
Recursos Musicales con niños con Síndrome de Down
Recursos Musicales con niños con contrariedades físicas
Recursos Musicales con niños con contrariedades en el procesamiento sensorial
Módulo V
Técnicas Musicoterapeuticas en el Aula
Dificultades de aprendizaje y música
Vivencias expresivo-musicales en el ámbito escolar. Técnicas musicales para profesores
Elaboración de recursos expresivos para fortalecer la inteligencia sensible y la creatividad
Módulo VI
Orientación para la elaboración del proyecto final
Metodología de investigación en Musicoterapia
Módulo VII
Recursos Musicales en el trabajo con familias
Recursos Musicales con niños bajo riesgo de exclusión social
Módulo VIII
Percusión anatómico - El cuerpo como instrumento
Formación rítmica elemental y también inicial en la comprensión de los demás elementos del lenguaje musical (melodía-altura, armonía, texturas,dinámica-intensidad, timbre…) sensibilizar el cuerpo y encontrar las unas partes de éste conforme ala relación espacio-temporal
Fundamentación biomecánica en la didáctica de la percusión corporal
Juegos de percusión anatómico. Tácticas para el reconocimiento de las cualidades rítmicas
Semipresencial