Cursos

Curso homologado : Monitor de Turismo Activo + Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Curso homologado : Monitor de Turismo Activo + Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

600 € ¡LO QUIERO!
Certificación :
Curso online InesemCurso Online Homologado Cualifica

Tiempo de estudio:425 horas

Realización:Cursos online

Coste: 1200 € 600 €

Doble Titulación: - Titulación de Monitor de Turismo Activo con 300 horas expedida y Avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales. - Titulación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas.. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
A quién se dirige este Curso online
Este curso de Monitor de Turismo Activo y Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental está dirigido a los profesionales del mundo del turismo y del medio ambiente y la gestión ambiental, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el agroturismo y la gestión ambiental.
Salidas Profesionales Curso online
Disciplina del Curso online
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Que capacidades obtendrás este Curso online
Resumen objetivo de conocimientos Curso online Curso homologado : Monitor de Turismo Activo + Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
- Conocer la figura del monitor y determinar las cualidades y características del monitor. - Indagar y trabajar para la elaboración de actividades e itinerarios en el ámbito de trabajo del monitor de agroturismo. - Determinar la relevancia que supone el Turismo Activo en la actualidad y en nuestro país. - Señalar las actividades más relevantes que se llevan a cabo desde el turismo Activo. - Conceptualizar el turismo activo y determinar los pasos más importantes para llevar a cabo tu propio negocio. - Conocer el perfil profesional del monitor de medio ambiente y gestión ambiental. - Aprender diferentes dinámicas grupales para realizar en el medio ambiente. -Indagar acerca de los sistemas de gestión ambiental. - Comprender la importancia de la figura del monitor en el medio ambiente.
Profesión Curso online
Profesionales del Turismo, Ocio y tiempo libre, Monitor de turismo activo, Guía, Servicios de inspección en medio ambiente, Ámbitos de educación formal y no formal (guía turístico, monitor de actividades medioambientales, museos, parques, etc).

MÓDULO 1. MONITOR DE TURISMO ACTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 1 EL MONITOR
  1. Definición de monitor
  2. - Factores y ámbito de actuación de un monitor

  3. Funciones del monitor
  4. Estilos del monitor deportivo
  5. - Estilos según la finalidad

  6. Tipos de actividades
  7. - Criterios para la organización de las actividades

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DEL MONITOR
  1. Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
  2. - Resistencia

    - Fuerza

    - Flexibilidad

    - Velocidad

  3. Las cualidades psicomotrices
  4. Habilidades sociales del monitor
  5. - La asertividad

    - La Inteligencia emocional

    - Autoconcepto y autoestima

    - La empatía

  6. Actitudes desarrolladas por el monitor
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES E ITINERARIOS
  1. Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad
  2. - Caracterización de los intereses y expectativas de los usuarios

    - Identificación de las características físicas y motoras de los usuarios

    - Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios

    - Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes

  3. Estudio del entorno natural para el diseño de actividades e itinerarios
  4. Diseño y programación de una actividad
  5. Preparación general del itinerario o actividad
  6. - Identificación de los objetos de la actividad

    - Información, herramientas, máquinas, útiles y métodos de realización de la actividad

  7. Identificación del marco de la Recreación
  8. - Caracterización de la actividad lúdica recreativa como impulsora del desarrollo tanto de la persona como de la sociedad contemporánea

    - Selección, temporalización y secuenciación de actividades lúdico recreativas

    - Actividades complementarias

  9. Elaboración de informes, fichas y cuadernos de ruta de itinerarios y actividades
  10. Funcionamiento de los grupos de trabajo
  11. - Características, estructura y organización de grupos

    - Psicología del grupo

    - Técnicas de dinamización de grupos

    - Ingredientes de emoción, riesgo y aventura en las actividades en el medio natural

    - Aspectos a tener en cuenta en la guía de grupos: características de los usuarios, las condiciones del medio, el programa, la seguridad, la anticipación, la eficacia de la conducción, los recursos disponibles, etc.

  12. Adaptación de las actividades a las personas con limitación de su autonomía personal
  13. - Ayudas técnicas

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TURISMO ACTIVO. CONCEPTO, LEGISLACIÓN Y REGULACIÓN DE EMPRESAS
  1. ¿Qué se entiende por turismo activo?
  2. - Ventajas y desventajas del turismo activo

  3. ¿Cómo crear una empresa de turismo activo?
  4. - Situación de las empresas en el marco turístico de las comunidades autónomas

    - Información y obligaciones de los clientes

    - Actividades deportivas federadas

  5. Titulaciones necesarias para ejercer la actividad
  6. Legislación autonómica de turismo activo
  7. Q de Calidad para turismo activo
  8. - Norma UNE 188003

UNIDAD DIDÁCTICA 5. BARRANQUISMO Y ESCALADA
  1. Definición de barranquismo y escalada
  2. - Planificación de la actividad

  3. Diferentes técnicas de montaje de rápeles en barranquismo
  4. Evaluación y control de salto en barranquismo
  5. Toboganes
  6. Detección de riesgos en barranquismo
  7. Nudos de escalada
  8. Triángulos de fuerza
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESPELEOLOGÍA
  1. Definición de espeleología
  2. Ascensión por cuerda fija
  3. Fraccionamiento de rápeles
  4. Montaje de pasamanos
  5. Conocimientos de los materiales específicos de espeleología
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTIVIDADES DE NIEVE
  1. Esquí Alpino
  2. Snowboard
  3. Esquí de fondo
  4. Raquetas de nieve
  5. - Conducción de grupos. Recomendaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTIVIDADES ACUÁTICAS Y SUBACUÁTICAS
  1. Vela
  2. - Técnicas de conducción

  3. Piragüismo
  4. - De recreo

    - De aguas bravas

  5. Rafting
  6. - Atractivos del rafting

    - Graduación de los ríos

    - Guía de la embarcación

    - Técnicas de rafting

    - Remado y manipulación de los remos

  7. Surf y Kitesurf
  8. Windsurf
  9. Buceo
  10. - Buceo SCUBA

    - Snorkeling

    - El equipo de buceo

    - El proceso de inmersión

    - Proceso de ascensión

  11. De remo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. OTRAS ACTIVIDADES DEL TURISMO ACTIVO
  1. Equitación
  2. - Las rutas ecuestres

  3. Tiro con Arco
  4. Paintball
  5. Blokart o Carrovelismo
  6. Otras actividades
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. - Principios básicos de actuación en primeros auxilios

    - La respiración

    - El pulso

  3. Actuaciones en primeros auxilios
  4. - Ahogamiento

    - Las pérdidas de consciencia

    - Las crisis cardíacas

    - Hemorragias

    - Las heridas

    - Las fracturas y luxaciones

    - Las quemaduras

  5. Normas generales para la realización de vendajes
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. - Ventilación manual

    - Masaje cardíaco externo

MÓDULO 2. MONITOR DE MEDIO AMBIENTE Y GESTIÓN AMBIENTAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERFIL DE MONITOR/A DE MEDIO AMBIENTE
  1. Características del monitor de medio ambiente y gestión ambiental
  2. Estilos de los monitores/as de medio ambiente y gestión ambiental
  3. - Ámbitos de actuación del equipo del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental

    - Funciones y rol del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental

    - Actitudes del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental

    - Capacidades del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental

    - Perfil competencial

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL GRUPO
  1. El grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Funciones de los grupos
  4. Etapas de formación de los grupos
  5. La cohesión y disgregación del grupo
  6. Principios de funcionamiento del grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINÁMICAS DE GRUPO
  1. ¿Qué son las dinámicas de grupos?
  2. Dinámicas de presentación
  3. Dinámicas de motivación y autoestima
  4. Dinámicas de confianza y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE
  1. Definición de medio ambiente
  2. - Problemática ambiental

  3. Espacios naturales protegidos
  4. Tipología de los visitantes y usuarios a los espacios naturales protegidos
  5. - Visitantes y turistas

    - Población local

  6. Carta europea de turismo sostenible
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
  1. Introducción: Sistemas de gestión ambiental
  2. - Elementos de un sistema de gestión medioambiental

    - Proceso de auditoría medioambiental

    - Obligatoriedad de los SGM

    - Fases de implantación de un SGMA

  3. Norma ISO 14001
  4. EMAS
  5. Política Ambiental
  6. - Política Ambiental de la Unión Europea

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
  1. Programación de actividades en educación ambiental
  2. - Diseño de una actividad

    - Fases en la programación de una actividad

    - Elaboración de los objetivos

    - Elaboración de los contenidos

    - Materiales que apoyan la actividad

  3. El mensaje interpretativo
  4. Regulación de actividades de uso recreativo en el medio natural
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN AMBIENTAL E INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO
  1. Educación ambiental
  2. - Componentes de la educación ambiental

    - Objetivos de la educación ambiental

  3. Interpretación del patrimonio
  4. Señalización de senderos y equipamientos destinados al uso público
  5. - Modelos

    - Funciones

  6. Senderos guiados y autoguiados
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTUDIO DE LA CONTAMINACIÓN
  1. Consideraciones generales sobre la contaminación
  2. Contaminación atmosférica
  3. - Fuentes de contaminación

  4. -Condiciones atmosféricas
  5. Contaminación acústica
  6. - Fuentes de contaminación acústica

  7. Contaminación del agua
  8. - Principales contaminantes del agua

UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRIMEROS AUXILIOS
  1. Conceptos
  2. - Definición de accidente, urgencia y emergencia

    - Definición de primeros auxilios

  3. Objetivos y límites de los primeros auxilios
  4. Aspectos ético-legales en el primer interviniente
  5. - Perfil, competencias y actitudes

    - Ética profesional y código deontológico

    - Marco legal y responsabilidad: normas civiles, normas penales

  6. Actuación del primer interviniente
  7. - Riesgos en la intervención

    - Seguridad y protección durante la intervención

    - Prevención de contagios y enfermedades

  8. Anatomía y fisiología básica para primeros auxilios
  9. - Conceptos básicos de anatomía y fisiología

    - Sistemas: respiratorio, cardiocirculatorio, neurológico, digestivo, genito-urinario endocrino, tegumentario, osteo-muscular

    - Signos y síntomas

    - Terminología básica médico-sanitaria

UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS
  1. Aspectos generales
  2. - Evaluación de riesgos

    - Responsabilidad de los guías

  3. Aspectos a tener en cuenta antes de comenzar una ruta en la naturaleza
  4. Aspectos a tener en cuenta durante la salida
  5. - Que hacer en caso de?

  6. Al finalizar la salida
Cargando comentarios . Espere un momento por favor...
DATOS DE MATRICULACIÓN
MÉTODO DE PAGO
¡LO QUIERO! INFORMáCIóN DIGITALIZADA PDF CUéNTASELO A UN AMIGO formacion para el empleo