Educador Medioambiental

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Información del centro:

Tiempo de estudio: 50 horas

Realización: Presencial

Coste: Consultar precio

Titulación
Certificado Asistencia
Para qué te prepara Curso Presencial Educador Medioambiental
· Examinar la Educación Medioambiental como una disciplina en sí y como un valor a inculcar de modo transversal en cualquier género de actuación.
· Formar al partícipe para diseñar, administrar y dirigir proyectos y programas en el marco de la intervención en educación medioambiental.
· Alentar al pupilo para participar en la preparación y ejecución de proyectos de Animación So
A través de la Educación Medioambiental se desarrolla todo un proceso de
información, sensibilización y capacitación del individuo para reconocer y
resolver los problemas y dificultades relacionados con el entorno y el
medio ambiente.
Se contribuye a sentar las bases de una nueva relación
entre la sociedad y el medio ambiente que garantice la mejora sostenida de
nuestra calidad de vida.
DESARROLLO
La sociedad actual
requiere cada vez más actuaciones tendentes a la resolución de problemas
presentes y futuros relacionados con el medio ambiente. Por ello, la
comunidad internacional avanza hacia la consolidación de la Educación
Medioambiental como un área específica, que posibilite la existencia de un
proceso permanente en el que los individuos y la colectividad tengan
experiencias, revisen sus valores y tomen conciencia de la necesidad de
respeto y preservación del entorno, asumiendo compromisos y realizando
acciones concretas.

Bloque 1. Marco teórico referencial.



  • Medio urbano, rural y natural.


  • Medio ambiente y Conciencia ecológica.


  • Educación medioambiental y Animación sociocultural.


  • La Acción educativa. El Proyecto educativo.


  • El agente educativo. Patrón educativo. Perfil y formación del educador
    medioambiental. Ámbitos de intervención.



Bloque 2. Líneas de Intervención para la educación
medioambiental
.



  • Talleres.


  • Visitas Educativas.


  • Granja escuela.


  • Aula de Naturaleza.


  • Espacios naturales.


  • Cuando el Medio ambiente es el Tema.


  • Encuentros culturales.


  • Centros de vacaciones.


  • Cuando el medio natural es el entorno para la acción educativa.


  • El campamento.


  • La excursión.



Bloque 3. Programación de la Actuación.



  • Definición, fundamentos y soporte metodológico de la Actuación.


  • Desarrollo y Temporalización. Elección de Tema, Objetivos y
    Ambientación.


  • Líneas de actividad, recursos didácticos y dinámicas complementarias.


  • Guión para la evaluación.

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