Curso homologado : Curso Universitario Homologado de Gestión de Políticas Retributivas (Titulación Universitaria Homologada + 4 Créditos ECTS)

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN DE NÓMINAS

1. El Salario
2. Composición y elementos del salario

- Conceptos salariales

- Conceptos no salariales

- El IPREM

3. El salario mínimo interprofesional
4. Las pagas extraordinarias
5. El recibo del salario
6. Garantías del salario

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COTIZACIONES A LA SEGURIDAD SOCIAL

1. Cotización a la Seguridad Social

- Sujetos obligados a cotizar y responsables del pago

- Cálculo de la cotización

- Incapacidad temporal, riesgo durante el embarazo y de maternidad

2. Retención por IRPF
3. Relación de ejercicios resueltos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN POR COMPETENCIAS. IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS

1. Gestión por competencias

- El capital humano y la gestión por competencias

- ¿Por qué es necesario para la Empresa el desarrollo del Capital Humano?

- ¿Por qué es necesario el desarrollo de una gestión por competencias?

2. Objetivos del proceso de gestión por competencias
3. Características de la gestión por competencias

- Estructura de un modelo de gestión por competencias (Caso Codelco)

4. Beneficios del modelo de gestión por competencias

- Las áreas de gestión de personas

- Esquema de la gestión integral por competencias

5. Definición e implantación de un sistema de gestión por competencias

- Implantación del sistema de gestión por competencias

- Dificultades de un sistema de gestión por competencias

- Recursos humanos: modelos de gestión de personas

6. Políticas o estrategias de un sistema de gestión por competencias

- Mapas de competencias

- ¿Qué es un mapa de competencias?

- Niveles de desarrollo

- ¿Cómo se hace un mapa de competencias?

7. Metacompetencias

UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICA DE RETRIBUCIÓN

1. Importancia de la política retributiva
2. Objetivos del sistema retributivo

- Atraer al personal

- Retener al personal

- Estimular el rendimiento

- Motivar la adquisición de nuevos conocimientos y habilidades

- Aumentar la satisfacción del personal

- Difundir la cultura organizativa

- Controlar los costes laborales

- Favorecer el cambio organizativo

3. Elementos del paquete retributivo

- Salario base

- Pago por méritos

- Incentivos

- Ajustes por el coste de vida

4. Factores que afectan al diseño de la estrategia de retribuciones

- Factores externos

- Factores internos

5. Evaluación del desempeño por competencias y retribución

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA MOTIVACIÓN EN LA EMPRESA

1. Teorías de la motivación

- Teorías de conenido: Maslow, Mc.Gregor, Herzberg, Aldefer, Mc-Clelland, otros autores.

- Teorías de proceso: Vroom, Adamas, Skinner.

2. Tipos de motivación y estándares de eficacia

- Motivación Individual

- Motivación Colectiva

- Motivación económica

- Motivación no dineraria

UNIDAD DIDÁCTICA 6. NUEVOS RETOS DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS

1. Wellbeing: el bienestar en el trabajo
2. El clima laboral y productividad 2.0
3. El empowerment o empoderamiento
4. De la ética empresarial a la responsabilidad social corporativa
5. La consultoría de Recursos Humanos
6. El responsable de Recursos Humanos como arquitecto de la estrategia

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS

1. Conceptualización
2. Perspectivas en la dirección estratégica de los recursos humanos

- Perspectiva universalista

- Perspectiva contingente

3. La relación entre la estrategia empresarial y la de recursos humanos
4. Modelos de gestión estratégica de RRHH

- Modelo de la Escuela de Michigan

- El modelo de la Escuela de Harvard

- El modelo de la Escuela de Warwick

- El modelo de Lengnick-Hall y Lengnick-Hall

5. Proceso de DERRHH
6. Barreras a la DERRHH

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL LIDERAZGO EN EQUIPO

1. Liderazgo
2. Enfoques en la teoría del liderazgo

- Enfoques centrados en el líder

- Teorías situacionales o de contingencia

3. Estilos de liderazgo

- Liderazgo supervisor

- Liderazgo participativo

- Liderazgo en equipo

- Otra clasificación de tipos de liderazgo

4. El papel del líder

- Factores que condicionan el comportamiento de un líder

- Habilidades del líder

- Funciones administrativas del liderazgo

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS PARA MEJORAR EL FUNCIONAMIENTO DE UN EQUIPO

1. Programa de entrenamiento
2. 1.1 Métodos de aprendizaje
3. Técnicas de desarrollo en equipo

- Reuniones

- Técnica de generación, análisis y priorización de ideas

- Técnica de identificación, análisis y solución de problemas

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LA DINÁMICA DE GRUPOS

1. Definición
2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
3. Técnicas de dinámica de grupos

- Qué son y qué no son las técnicas grupales

- Elección de la técnica adecuada

- Criticas a las técnicas de dinámica para grupos

4. Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
5. El papel del dinamizador

- Características

- Tres tipos de animador

- Papel del animador

- Funciones del animador